AEIF2023 | 一起向蔚蓝:以气候变化教育助力可持续发展,湾区青少年在行动



2023年11月19日,由深圳团市委、深圳市生态环境局指导,亚洲环保创新论坛(AEIF)和深圳市青年科技人才协会联合主办,深圳市小鸭嘎嘎公益文化促进中心承办的“气候变化与可持续发展教育”主题研讨会,在位于深圳市福田区的青年广场北厅二楼小剧场举办。作为第九届亚洲环保创新论坛(AEIF2023)年度系列活动之一,研讨会得到了大自然保护协会(TNC)、深圳人才集团和腾讯可持续社会价值事业部等机构的大力支持。

深圳市生态环境局应对气候变化处谭清良处长在开幕致辞中表示,应对气候变化是全球面临的共同挑战,从深圳上个世纪60年代以来的三个气候变化数据变化也从侧面反映了全球面临的战略风险。他还表示,社会各界在共同应对气候变化主要面临的两大问题,一是需要投入大量的资金,二是需要投入大量的技术研发。现在的技术手段还无法在较短时间实现,而青少年是应对气候变化的未来主力军,希望各行各业能参与进来,为实现应对气候变化的控温目标共同努力。

大自然保护协会(TNC)首席保护官王会东发表线上致辞,他提到大自然保护协会的两大工作目标是保护生物多样性和以保护生物多样性为基础的应对气候变化。TNC将充分发挥国际生态保护机构的优势,作为科学顾问,在“一起向蔚蓝”项目中起到穿针引线的作用,鼓励青少年采取行动,为我们共同的地球利益找到解决方案。

主题演讲环节,来自清华大学深圳国际研究生院环境与生态研究院副教授和未来生态系统实验室(TREES)首席研究员Matteo Convertino带来了《气候生态工程:保障我们的未来》的主题演讲,深圳排放权交易所交易服务部的柳骏副总监则介绍了《碳交易机制原理及中国碳市场运行情况》。

圆桌对话环节,在亚洲环保创新论坛(AEIF)秘书长冯晓主持下,来自深圳市团校邹冯平、深圳人才集团办公室主任游娜、大自然保护协会(TNC)深圳项目经理张薰予和深圳市城市公共安全技术研究院中级工程师郭晓梅,从各自所在行业、个人观察和目前在推进的项目等角度,分别回应了如何通过已有资源和渠道,在更大范围内持续开展气候变化教育的可能性和可行性。

本次研讨会是“一起向蔚蓝”青少年应对气候变化行动的第三阶段。经过项目组和评审专家分别从创新性、针对性、社会性、可持续性和可落地等角度综合评分,所有经评审入选的团队成员均获得了由项目组颁发的“蔚蓝先锋少年”称号。同时,结合在前期参加线上学习、48小时集训营现场学习过程中表现,以及现场汇报项目评审情况和突出特色等综合考虑,现场还向8个团队分别颁发了“蔚蓝先锋奖、成长有道奖和绿色共建奖”三个团队奖的奖杯。

研讨会现场,8个项目以展板方式集中展示。其中,获得“蔚蓝先锋奖”的三个项目团队还依次分享了他们近期对于项目更进一步的优化成果。

团队“绿色碳索队”针对校园用电碳排放多、师生低碳意识薄弱等问题,希望在2040年龙华实验校区实现用电碳中和,为学校每年用电碳排放量减少40万吨的校园内项目。

团队“Sudden Light”针对深圳用电量大和居民节能节电意识还需持续增进的问题,希望在2025年之前实现月亮湾街道附近公园的健身区器械发电改造和运营,以达到绿色节能走进附近社区居民的点滴生活的社区项目。

团队“深中A+A+队”针对在极端天气下应急物资配送难的问题,希望2025年在翠竹街道的翠竹公园建设一个无人机站点,以满足在洪涝、台风、特大暴雨等极端气象灾害下10个社区里11万人的紧急需求。

现场部分嘉宾对于项目进行了点评和指导,并对青少年从韧性社区建设角度应对气候变化的想法和努力表达了肯定。这三个团队不仅获得了项目组颁发的奖学金,还将在后续持续获得相关专家的跟踪指导。



目前,气候变化教育已成为减缓和适应气候变化以及在全球层面实现可持续发展的一项重要战略,但高效的气候变化教育还需要多方积极参与。研讨会的最后环节,包括家长、教师、中学生和大学生在内的四位代表现场发出了联合倡议,他们希望更多家长能从小带领孩子学习气候变化知识,多参与环保公益活动,也希望能将气候变化纳入更多中小学教育课程体系,让气候变化教育更加主流化,还希望能有更多的机会学习到促进解决气候变化问题的专业知识和技能,并在学习中持续深入研究有效解决环境问题的技术、材料和方法,在生活过程中选择更少碳足迹的方式,成为解决气候问题的有力行动者。

接下来,部分入选的“蔚蓝先锋少年”还将在12月初参加由深圳市青年科技人才协会举办的第28届联合国气候大会(COP28)探访学习团,在迪拜世博城直接感受在推动将全球升温控制在工业化前水平的1.5摄氏度以内,增加对发展中国家的气候融资,并紧急扩大对气候适应的投资方面,各国政府和机构是如何为实现雄心勃勃的气候目标而努力的。



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